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對於班容量,太原市教育局也有相關規定。太原市盲童學校和太原市聾人學校班容量原則上不超過12人。太原市盲童學校如招收視力兼其他多重殘疾的學生,班額可適當降低。各縣(市、區)特殊教育中靜電機安裝心學校(培智學校)班容量原則上不超過8人。具備條件的學校,可適當擴大班容量。
殘疾兒童少年入學報名需提供居民戶口簿、殘疾證、出生醫學證明、預防接種證(或體檢證明);特異體質殘疾兒童少年需提交書面說明;進城務工人員隨遷殘疾子女入學就讀起始年級還需提供居住證、傢長勞動合同或營業執照;需在小學、初中非起始年級插班就讀的殘疾學生,有原就讀學校的,需攜帶原就讀學校出具的學籍資料(轉學材料),學校同意接收後辦理轉學手續,無原就讀學校的提供學生基本信息後直接安排插班就讀。
太原市教育局要求,適齡殘疾兒童少年有寄宿需求的,入學時需向學校提供學生本人當年5月以後在太原市縣級以上醫院進行一般性體格檢查(含肝功化驗)的體檢證明。
另外,太原市教育局要求各特教學校要為入學的殘疾學生建立學籍檔案,並納入主管教育行政部門學籍管理體系,通過中小學生學籍信息管理系統實施管理,對進入特教學校學習的殘疾學生實行全稱跟蹤管理。
太原市各縣(市、區)教育行政部門將會同同級殘聯部門,為每一名戶籍在該市的適齡殘疾兒童少年建立檔案,為每一名尚未入學接受義務教育的6 14周歲視力、聽力(言語)、智力三類殘疾兒童少年制定接受教育方案及建立學籍,並將采取措施,確保該市視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務教育入學率繼續保持在90%以上。 (記者李娜)
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