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中國時報【張祈╱花蓮報導】
透過電腦視訊進行的「部落學童遠距伴讀」計畫，昨天上午舉辦成果發表會暨頒獎典禮，這也是不少陪讀學生與伴讀大學生的相見歡，過去4個月來都只能透過電腦螢幕見面對談，陪讀學生稱讚：「伴讀姊姊本人比電腦上好看」。
由原住民委員會主辦的105年部落學童遠距伴讀計畫，培訓包括東華大學、台東大學及義守大學共114名大學生進行國、英、數三科目伴讀課程，透過通訊軟體、網路教學媒材，用即時視訊進行線上一對一課業輔導，1學期來服務包括苗栗、嘉義、屏東、花蓮及除油煙機台東等5縣市共102名小學生。
就讀花蓮新城鄉嘉里國小三年級的梁心語說，因父母工作忙碌，平時在家餐廳油煙處理沒人陪她讀書，最期待周二、周四跟二哥一起去部落的卡來萬教會參加課輔班，透過電腦跟伴讀姊姊視訊，經過伴讀姊姊的指導，英、數成績從70分進步到90分了！
擔任梁心語伴讀姊姊的陳端君，目前就讀東華大學幼教系一年級，想要累積教學經驗，因此報名學伴培訓，為了抓住小朋友目光，每堂課程都要花費3小時製作圖文並茂的簡報，透過遊戲互動了解學生喜好，也會與學生聊天畫畫，拉近距離，讓學生更有意願坐在電腦前上課。
原民會文教處副處長林政儀表示，部落學童遠距伴讀計畫串聯10處部落圖書資訊站，開放國小三至五年級的原住民學生或是由駐點輔導老師推薦學生，每周2堂課油煙處理設備程，也免費為學生提供晚餐，下學期課程預計從今年3月舉辦，預計將擴大服務範圍，並增加報名人數，為更多原鄉孩童提供溫馨陪伴。
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